Comecei a fazer 'mini entrevistas de uma frase' com os alunos de DI, pv e pp, pra gente poder começar a ter uma idéia melhor do que se passa nas nossas cabeças, como curso.
Aí vão:
( quem quiser participar/complementar, comente!!! ou entao me procure na faculdade =]=] )
Me diga, em uma frase, o que vc acha da reforma curricular! ( qual o maior problema, o que vc mudaria, o que vc tiraria?)
Fernanda 7o período PP:
A reforma tem que ser imediata. Poderíamos ter aulas mais práticas; os projetos serem associados a empresas, para ficarem mais reais.
Thaly 6o período PP:
A falta de organização do departamento é o pior problema da nossa faculdade
Daniel 8o período PP:
Eu tiraria a corja de professores que existem há 20 anos. mudaria o esquema de professor substituo, que é injusto, e traria novos professores para melhorar o curso.
Igor 7o período PV:
Um curso mais objetivo, revendo algumas matéras, tendo como objetivo trazer mais o aluno para a sua realidade de mercado.
Mario 5o período PP:
Teria mais exercícios de projeto.
Bernardo 5o período PV:
Eu tirr estatística E física.
Francisco 3o período PP:
Tem que aumentar a cobrança nos alunos, a gente tem muito empo para tudo no períod inteiro, e os trabalhos todos se concentram no final.
Estevão 7o período PV:
Eu acho que o horário poderia ser organizado para dar ênfase às possibilidades de estágio.
Anônima 6o período PP:
Mudança dos professores de metodologia e gerência de projeto, por causa da falta de caso pelos professores.
Luis Felipe 6o período PP:
Apesar de nao ter muito a ver com o currículo em si, eu acho que teria que mudar a coordenação do curso, para acabar a panela e os alunos terem mais voz.
Maria Carolina 6o período PP:
O maior problema não são as matérias, é não ter ninguém que mande nos professors; eles nao se sentem ameaçados.
Felipe 3o período PP:
Eu acho que deveria ser uma proposta aberta aos alunos, mais transparente.
Fabiê 3o período PP:
Deveria ter a união de PP e PV, cmo é na UERJ.
Fernando 6o período PP:
Melhorar a infraestrutura de material, ferramental e de tecnologia.
Luisa 3o período PP:
Eu acho que deveria ter mais aula com uso do computador, de programas que a gente precisa para a profissão. e as aulas teóricas poderiam ser divididas, para nao serem 4 horas direto, e intercaladas com as aulas práticas.
Gabriel 7o período PV:
Acho que não precisa tirar nada, só ser mais aplicada à nossa área específica, por exemplo nas matérias de física e estatística.
Caio 7o período PP:
Ter aulas só na parte da manhã, para dar mais horários livre para estagiar.
agradecida, gente.
vamos continuar assim!
quarta-feira, 31 de outubro de 2007
Divulgação
Hoje fizemos nossa primeira divulgação do blog na faculdade!!!
espero que com isso possamos receber mais convidados e muuuito mais comentários.
apesar desse blog ser, inicialmente, para fomentar a discussão da reforma curricular ( que está ocorrendo nesse momento na habilitação de projeto de produto), um dia ele poderá servir para ser um fórum de opinioes, informações, discussoes sobre o nosso curso em geral.
então, PVs, sintam-se incluidíssimos!!!!!
quero agradecer a todos que se interessaram e participaram da colocação e retirada das tiras de jornal que enfeitaram a pilastra central do nosso "pátio" na hora do recreio =]
por favor, gente, participe.
êd uas oãinipo!!!!!
espero que com isso possamos receber mais convidados e muuuito mais comentários.
apesar desse blog ser, inicialmente, para fomentar a discussão da reforma curricular ( que está ocorrendo nesse momento na habilitação de projeto de produto), um dia ele poderá servir para ser um fórum de opinioes, informações, discussoes sobre o nosso curso em geral.
então, PVs, sintam-se incluidíssimos!!!!!
quero agradecer a todos que se interessaram e participaram da colocação e retirada das tiras de jornal que enfeitaram a pilastra central do nosso "pátio" na hora do recreio =]
por favor, gente, participe.
êd uas oãinipo!!!!!
quarta-feira, 17 de outubro de 2007
Congregação 17 de outubro
Hoje foi referendado o documento que segue amanha para a reunião do consuni. A escola se pronuncia a favor do PRE, plano de re re re .....plano de recauchutagem digamos assim quer tem o objetivo de ??????? Porém o mais importante foi feito, referendado a comissão para mudança de curriculo...então galera continuem colaborando....enviando sugestões.....Eu estava pensando hj apos a congregaboxe, ops congregação que poderiamos dizponibilizar aki no blog os trabalhos de graduação dos nossos amigos...assim conheceríamos a produção acadêmica do nosso curso...sabendo datas dias e horas das apresentações....o q vcs acham?????
Adalgisaaaa
os prof ficaram felizes com seu mail...eu o li na reuniao de departamento....grandes abraços para os amigos do coração de design
Aline Lys
Adalgisaaaa
os prof ficaram felizes com seu mail...eu o li na reuniao de departamento....grandes abraços para os amigos do coração de design
Aline Lys
segunda-feira, 15 de outubro de 2007
mais vozes 2 : Gisa - 7° período / pp
"Olá,
Não vou escrever bonito, mas serei objetiva. Meu nome é Adalgisa e sou aluna de PP do fundão, apesar de não estar por aí atualmente.
Design na UFRJ, por incrivel que pareça, tem um currículo muito bom, o problema são as pessoas que não o levam a sério. Os professores que não dão aula, os alunos sem interesse, a falta de auxílio dos coordenadores para com os alunos, entre outros. Talvez o principal problema não seja o currículo, pois em todas as universidades que estive e estou, Milão, Philadelphia e agora Portugal, não me senti atrasada em nenhuma delas, pelo contrário, em algumas me senti muito mais completa como designer de produto que o resto dos alunos.
Então, vc pode me perguntar, para que mudar? ou melhor, tem que mudar? Acho que poderiamos acrescentar.... Acredito que podiamos sair lucrando se o design fosse por completo e que pudessemos aprender em produto mais de design gráfico. Claro que podemos puxar matéria em design gráfico para aprender, e essa possibilidade de mobilidade é ótima. Porém se tivessemos umas matérias de design gráfico aplicada ao produto, seria mais interessante para aqueles que não gostam muito dessa outra área do design. Outra coisa que eu sinto que falta... oportunidades para o designer de produto. E como solucionar isso? Se acrescentássemos mais tecnologia ao nosso currículo e se nos comunicássemos mais com a engenharia, poderiam surgir boas oportunidades.
Sei que quando o designer do fundão ouve o termo engenharia, logo pula e tampa os ouvidos, é uma pena. Há lá uma carência que o designer poderia suprir.(Tá certo que para isso o designer precisaria saber quem ele é primeiro, e o que ele deve fazer. Ele deve saber que não vai para a engenharia para colocar florzinha na máquina que o engenheiro produzir... mas esses são outro quinhentos) Não quero dizer que devemos nos juntar a eles e estudar como eles, mas acho que misturar um pouco não nos faria mal. Existem áreas na engenharia de produção e a mecânica que estão muito próximas de nós e que quando feitas por engenheiros, não são tão bem exploradas quanto nós poderíamos fazer. Os engenheiros são muito práticos e funcionais, mas se esquecem do aspécto humano, muitas vezes. Os engenheiro de produção se preocupam muito com o lucro, e produzem soluções que as vezes não são as mais agradáveis para o funcionário. Pecam em alguns detalhes... por exemplo... se têm que fazer um novo software para agilizar a produção, se esquecem que existe uma coisa chamada ergonomia cognitiva. Fazem coisas que uma pessoa, não engenheira, ao olhar, se assusta. Esquecem o poder das cores e das formas. Não têm noção de tamanho de letra entre outras coisas.
Se entrássemos nesse campo também, e não ficássemos só presos a arte, abririamos o nosso leque de escolhas e quem sabe nos ofereceriam mais estágios e patrocínios?!
Enfim, se houver algum erro de portugues... me dá um desconto... são 4 da manhã aqui em Portugal, e essa foi a brecha que achei para escrever. Acho muito importante se pronunciar.
Me mantenha informada sobre as decisões tomada, pois apesar de já estar terminando a uni e estar em PT, tenho muito carinho pela minha universidade e quero minha área cada vez melhor.
Abraços,
Gisa. (Adalgisa Lira.)"
obrigada Gisa!
Não vou escrever bonito, mas serei objetiva. Meu nome é Adalgisa e sou aluna de PP do fundão, apesar de não estar por aí atualmente.
Design na UFRJ, por incrivel que pareça, tem um currículo muito bom, o problema são as pessoas que não o levam a sério. Os professores que não dão aula, os alunos sem interesse, a falta de auxílio dos coordenadores para com os alunos, entre outros. Talvez o principal problema não seja o currículo, pois em todas as universidades que estive e estou, Milão, Philadelphia e agora Portugal, não me senti atrasada em nenhuma delas, pelo contrário, em algumas me senti muito mais completa como designer de produto que o resto dos alunos.
Então, vc pode me perguntar, para que mudar? ou melhor, tem que mudar? Acho que poderiamos acrescentar.... Acredito que podiamos sair lucrando se o design fosse por completo e que pudessemos aprender em produto mais de design gráfico. Claro que podemos puxar matéria em design gráfico para aprender, e essa possibilidade de mobilidade é ótima. Porém se tivessemos umas matérias de design gráfico aplicada ao produto, seria mais interessante para aqueles que não gostam muito dessa outra área do design. Outra coisa que eu sinto que falta... oportunidades para o designer de produto. E como solucionar isso? Se acrescentássemos mais tecnologia ao nosso currículo e se nos comunicássemos mais com a engenharia, poderiam surgir boas oportunidades.
Sei que quando o designer do fundão ouve o termo engenharia, logo pula e tampa os ouvidos, é uma pena. Há lá uma carência que o designer poderia suprir.(Tá certo que para isso o designer precisaria saber quem ele é primeiro, e o que ele deve fazer. Ele deve saber que não vai para a engenharia para colocar florzinha na máquina que o engenheiro produzir... mas esses são outro quinhentos) Não quero dizer que devemos nos juntar a eles e estudar como eles, mas acho que misturar um pouco não nos faria mal. Existem áreas na engenharia de produção e a mecânica que estão muito próximas de nós e que quando feitas por engenheiros, não são tão bem exploradas quanto nós poderíamos fazer. Os engenheiros são muito práticos e funcionais, mas se esquecem do aspécto humano, muitas vezes. Os engenheiro de produção se preocupam muito com o lucro, e produzem soluções que as vezes não são as mais agradáveis para o funcionário. Pecam em alguns detalhes... por exemplo... se têm que fazer um novo software para agilizar a produção, se esquecem que existe uma coisa chamada ergonomia cognitiva. Fazem coisas que uma pessoa, não engenheira, ao olhar, se assusta. Esquecem o poder das cores e das formas. Não têm noção de tamanho de letra entre outras coisas.
Se entrássemos nesse campo também, e não ficássemos só presos a arte, abririamos o nosso leque de escolhas e quem sabe nos ofereceriam mais estágios e patrocínios?!
Enfim, se houver algum erro de portugues... me dá um desconto... são 4 da manhã aqui em Portugal, e essa foi a brecha que achei para escrever. Acho muito importante se pronunciar.
Me mantenha informada sobre as decisões tomada, pois apesar de já estar terminando a uni e estar em PT, tenho muito carinho pela minha universidade e quero minha área cada vez melhor.
Abraços,
Gisa. (Adalgisa Lira.)"
obrigada Gisa!
mais vozes : Renato [ Djavan ] - 6° período / pp
"Bem, começar dizendo que ao ingressar na ufrj, todos ficamos contentes, afinal é um grande nome de instituição, quando nos perguntam aonde estudamos e dizemos que é na ufrj, as pessoas nos parabenizam. Porém é desmotivador você se sentir dentro de uma universidade do porte da ufrj sabendo que o seu curso não faz jus ao nome da instituição que carrega. Não estou preocupado em falar sobre que matérias o curso deve ter ou não, se deve estar mais alinhado a engenharia ou não, se deve fundir com a programação visual ou não. O que acredito ser fundamental, é o compromisso com o trabalho que se está fazendo, dedicação para melhora e aprimoração unica e exclusivamente do curso, deixando de lado interesses e confortos pessoais. Professores substitutos excelentes que desaparecem, outros nem tão bons que permanecem. Um professor comenta que surgiu comvárias propostas interessantes de eventos e outras coisas para usufruto dos discentes durante o decorrer dos anos, mas que suas propostas foram vetadas sem uma explicação plausível. Como o curso pode andar para frente assim? Acho que os alunos que ali estão hoje, podem vir a ser os novos professores no futuro, mas hoje só estão criando uma imagem negativa do que se passa ali dentro, como será esse futuro assim? Necessitamos de investimento para níveis de melhoras macro, e não micro. Parcerias, apoios, incentivos aos alunos, tudo é possível. Claro, observamos projetos excelentes e com reconhecimento externo e tudo, mas acaba sendo uma minoria. Se podemos fazer com que a maioria dos nossos alunos seja um destaque a nível quase que internacional, porque não o fazemos? Por que não somos tão bons quanto uma esdi ou uma puc da vida? Se uma reforma curricular hoje puder ser um passo maior para melhora de nossa situação hoje, pelo menos que os alunos estejam a par disso todo momento, afinal somos diretamente afetados nisso. Esta situação está como o aquecimento global, mudanças necessárias pra ontem. Sem mais."
valeu Djava por participar da discussão! Lembrando que comentários são bem-vindos! E que as opiniões são postadas somente com autorização do autor...
sexta-feira, 12 de outubro de 2007
nós nao vamos pagar pato
este ano, eu tive a famosa crise do 3o ano. como muitos de nós, me encontrei muito satisfeita com a profissao que escolhi, e muitissimo insatisfeita com as condições de estudo com as quais se encontra o nosso curso de desenho industrial. para mim, muito mais importante do que o papel higienico do banheiro, o teto caindo ou a falta de datashow na aula do dentinho era a falta de reconhecimento pelo corpo docente da necessidade de melhora. eu pensei comigo mesma que, se o dia chegasse deu ser coordenadora de curso, a primeira coisa q eu faria seria uma mudança de curriculo.
eu nunca compreendi pq repetimos no ciclo basico da faculdade a maxima do colegio de que aprendemos as coisas mesmo sem entender para que realmente nos servem. por causa disso, é preciso chegar ao quinto periodo para realmente compreender a importancia desses pequenos conhecimentos, como gd, que se conjugam para completar o nosso estudo no desenvolvimento de um projeto.
mesmo assim, eu me pergunto:
- pq q eu nao tenho nenhum professor de projeto que tenha a capacidade de falar, passar materia, teoria de design, por mais de 30 minutos direto?
- pq que acham que 12 horas semanas é tempo demais pq nao existe assunto para tudo isso? como assim nao existe assunto??
- pq nao direcionaram meus estudos para o desenho industrial em TODAS as aulas de metodologia visual, oficina basica, historia da arte, oficina de modelos?
- pq q eu vou me graduar da faculdade tendo somente 4 projetos de pp no meu portfolio, quando para conseguir uma bolsa de estudo internacional sao preciso pelo menos 20?
- pq q meus colegas se contentam em terminar o curso sem saber explicar a diferença entre eco-design e design para sustentabilidade. ou sem nunca terem ouvido os termos design em parceria, design estrategico, design universal ou gestao de design?
como todos voces, eu tambem zoei meus amiguinhos da engenharia que precisavam estudar, fazer provas, decorar formulas e sofrer muito! eu só cortava, colava e lixava. tinha a vida boa e ganha. era tudo diversão.
mas agora eu cansei. eu quero estudar, quero teoria, quero me formar consciente do conhecimento e experiencia que adquiri.talvez seja só a crise do terceiro ano.
ou talvez agora eu possa ajudar a minha escola nessa direção....
obrigada pelos ouvidos.
apelo aqui para que todos voces mostrem suas vozes e opinioes mandando emails pra aline. quanto mais, melhor.
marina nicolaiewsky - sexto periodo pp
eu nunca compreendi pq repetimos no ciclo basico da faculdade a maxima do colegio de que aprendemos as coisas mesmo sem entender para que realmente nos servem. por causa disso, é preciso chegar ao quinto periodo para realmente compreender a importancia desses pequenos conhecimentos, como gd, que se conjugam para completar o nosso estudo no desenvolvimento de um projeto.
mesmo assim, eu me pergunto:
- pq q eu nao tenho nenhum professor de projeto que tenha a capacidade de falar, passar materia, teoria de design, por mais de 30 minutos direto?
- pq que acham que 12 horas semanas é tempo demais pq nao existe assunto para tudo isso? como assim nao existe assunto??
- pq nao direcionaram meus estudos para o desenho industrial em TODAS as aulas de metodologia visual, oficina basica, historia da arte, oficina de modelos?
- pq q eu vou me graduar da faculdade tendo somente 4 projetos de pp no meu portfolio, quando para conseguir uma bolsa de estudo internacional sao preciso pelo menos 20?
- pq q meus colegas se contentam em terminar o curso sem saber explicar a diferença entre eco-design e design para sustentabilidade. ou sem nunca terem ouvido os termos design em parceria, design estrategico, design universal ou gestao de design?
como todos voces, eu tambem zoei meus amiguinhos da engenharia que precisavam estudar, fazer provas, decorar formulas e sofrer muito! eu só cortava, colava e lixava. tinha a vida boa e ganha. era tudo diversão.
mas agora eu cansei. eu quero estudar, quero teoria, quero me formar consciente do conhecimento e experiencia que adquiri.talvez seja só a crise do terceiro ano.
ou talvez agora eu possa ajudar a minha escola nessa direção....
obrigada pelos ouvidos.
apelo aqui para que todos voces mostrem suas vozes e opinioes mandando emails pra aline. quanto mais, melhor.
marina nicolaiewsky - sexto periodo pp
quinta-feira, 11 de outubro de 2007
reunião de terça 16 de outubro
Foi convocado ontem dia 10 de outrubro uma reunião extraordinaria do departamento de pp, pauta unica reforma curricular.
Este tema foi levado a conhecimento do corpo docente e discente da universidade federal atraves das reuniões periodicas de departamento, os professores e alunos foram convidados a levar suas contribuições ate o departamento, visando uma reforma no curriculo.
Estamos pedindo formalmente que os alunos expressem através de um breve comunicado o que pensam sobre o curso, o q pode ser melhorado, de que forma pode se dar esta melhoria, se possivel encaminhem atraves de e-mail para mslysak@hotmail.com ate a manha de terça, manha entende-se ate as 8 da manhã, para q de tempo de ser levado ate a reunião departamento.
desta forma estaremos nos posicionando formalmente, e deixando claro nossas expectativas quanto alunos, e futuros profissionais. Versam as novas diretrizes do governo uma oportunidade de mudança e reformulaçoes, o quando mais rapido nos posicionarmos melhor......para que não fiquemos de repente perdidos numa grande reformulação dos "designers" de toda e qualquer natureza, numa grande confraria ou balaio designers cake , designers hair, designers sound, designers de empada!!!!!!Os nossos vizinhos ja trataram de se posicionar penso que devemos avaliar a questão com carinho
abraços
Aline lys
PS
Por favor deixem seus comentarios quanto as propostas enviadas para o mail mslysak@hotmail.com aki no nosso blog a fim de que possamos discutir e conhecer
Att
Aline Lys
Este tema foi levado a conhecimento do corpo docente e discente da universidade federal atraves das reuniões periodicas de departamento, os professores e alunos foram convidados a levar suas contribuições ate o departamento, visando uma reforma no curriculo.
Estamos pedindo formalmente que os alunos expressem através de um breve comunicado o que pensam sobre o curso, o q pode ser melhorado, de que forma pode se dar esta melhoria, se possivel encaminhem atraves de e-mail para mslysak@hotmail.com ate a manha de terça, manha entende-se ate as 8 da manhã, para q de tempo de ser levado ate a reunião departamento.
desta forma estaremos nos posicionando formalmente, e deixando claro nossas expectativas quanto alunos, e futuros profissionais. Versam as novas diretrizes do governo uma oportunidade de mudança e reformulaçoes, o quando mais rapido nos posicionarmos melhor......para que não fiquemos de repente perdidos numa grande reformulação dos "designers" de toda e qualquer natureza, numa grande confraria ou balaio designers cake , designers hair, designers sound, designers de empada!!!!!!Os nossos vizinhos ja trataram de se posicionar penso que devemos avaliar a questão com carinho
abraços
Aline lys
PS
Por favor deixem seus comentarios quanto as propostas enviadas para o mail mslysak@hotmail.com aki no nosso blog a fim de que possamos discutir e conhecer
Att
Aline Lys
Apresentações
Fala galera de DI!
Esse espaço surgiu para agitar o debate sobre a reforma curricular da habilitação de projeto de produto. Então participe, assine a postagem para ficar sabendo das atualizações do blog, ou seja, da discussão que acontece. Esse é a vantagem do blog em relação a comunidade de orkut. A atualização vai até você.
Como o tema de origem refere-se ao currículo de pp, nada mais natural do que os colaboradores ( no caso, as colaboradoras) serem inicialmente Aline Lys, representante dos alunos de pp, Alina Linch, segunda suplente ( no caso, primeira já que o Jaime Vieira está em Portugal).
Acredito que outras pessoas se interessem em participar como colaborador aqui, tanto de pp quanto de pv. Então, se for o caso fique à vontade.
Os que não quiserem participar como colaboradores, logicamente, como futuros designers e já profissionais desse Brasil, formadores de opinião e mercado, participem pelos comentários!
Esse espaço surgiu para agitar o debate sobre a reforma curricular da habilitação de projeto de produto. Então participe, assine a postagem para ficar sabendo das atualizações do blog, ou seja, da discussão que acontece. Esse é a vantagem do blog em relação a comunidade de orkut. A atualização vai até você.
Como o tema de origem refere-se ao currículo de pp, nada mais natural do que os colaboradores ( no caso, as colaboradoras) serem inicialmente Aline Lys, representante dos alunos de pp, Alina Linch, segunda suplente ( no caso, primeira já que o Jaime Vieira está em Portugal).
Acredito que outras pessoas se interessem em participar como colaborador aqui, tanto de pp quanto de pv. Então, se for o caso fique à vontade.
Os que não quiserem participar como colaboradores, logicamente, como futuros designers e já profissionais desse Brasil, formadores de opinião e mercado, participem pelos comentários!
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